Profil lulusan Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNPAR ditetapkan sebagai berikut:
- Pendidik Unggul dan Berkualitas yang mampu menerapkan pembelajaran matematika dengan pendekatan LABIRIN (PembeLAjaran BerbasIs seRu, Interaktif, dan uNik) di jenjang pendidikan dasar dan menengah.
- Pelatih Olimpiade Matematika di tingkat pendidikan dasar dan menengah, baik di tingkat nasional maupun internasional.
- Peneliti di Bidang Pendidikan Matematika yang berfokus pada pemecahan masalah dan pengembangan inovasi dalam pembelajaran matematika.
- Wirausahawan di Bidang Pendidikan Matematika yang mampu menciptakan produk atau layanan inovatif dalam mendukung pembelajaran matematika.
Capaian lulusan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika diharapkan memiliki kemampuan sebagai berikut:
- Kemampuan Pedagogik yang Mumpuni: Mampu mengajarkan matematika dengan pendekatan LABIRIN (PembeLAjaran BerbasIs seRu, Interaktif, dan uNik) di berbagai jenjang pendidikan.
- Penguasaan Ilmu Matematika dan Komputasi: Mampu memahami dan menerapkan konsep matematika serta teknologi komputasi untuk menyelesaikan berbagai permasalahan nyata.
- Pembelajaran Mandiri Sepanjang Hayat: Memiliki motivasi untuk terus belajar dan mengembangkan diri di tengah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
- Kemampuan Kolaborasi dan Komunikasi: Mampu bekerja sama dengan orang lain serta mengomunikasikan ide dan hasil pekerjaan secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan.
- Menjunjung Tinggi Moral dan Etika: Memiliki kepekaan sosial yang diwujudkan dalam tindakan berdasarkan moral, etika, spiritualitas, dan nilai dasar Universitas Katolik Parahyangan (SINDU).
- Kewirausahaan di Bidang Pendidikan Matematika: Mampu menciptakan usaha mandiri yang memanfaatkan keahlian pedagogik dan ilmu matematika untuk mendukung kemandirian ekonomi.