Sarjana Pendidikan Kimia

Tentang Program Studi

Program Studi Pendidikan Kimia memiliki akreditasi “Baik”, melalui keputusan 1361/SK/BAN-PT/Akred-PMT/S/III/2022. Program Studi Pendidikan Kimia, merupakan bagian dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Katolik Parahyangan (UNPAR), dirancang untuk mencetak tenaga pendidik yang kompeten dalam bidang pendidikan kimia serta memiliki kemampuan pedagogik yang unggul. Kurikulum program ini mencakup pemahaman mendalam tentang konsep kimia; metode pembelajaran Kimia berbasis seru, interaktif, dan unik; penerapan teknologi dalam pendidikan; serta pembelajaran Olimpiade Kimia berdasarkan pada nilai-nilai SINDU dan Prinsip Etis UNPAR. Mahasiswa akan dibekali dengan keterampilan laboratorium, penelitian dalam bidang pendidikan kimia, serta pengalaman mengajar melalui program praktik lapangan. Lulusan program ini diharapkan mampu menjadi Pendidik unggul dan berkualitas yang dapat menerapkan LABIRIN (PembeLAjaran BerbasIs seRu, Interaktif, dan uNik) bidang Kimia; Pelatih Olimpiade Kimia tingkat Pendidikan Menengah; Peneliti untuk memecahkan masalah Pendidikan Kimia; Wirausahawan bidang Pendidikan Kimia, dan Konsultan bidang pendidikan.

Profil Lulusan

1. Pendidik unggul dan berkualitas yang dapat menerapkan LABIRIN (PembeLAjaran BerbasIs seRu, Interaktif, dan uNik) bidang Kimia.
2. Pelatih Olimpiade Kimia tingkat Pendidikan Dasar dan Menengah.
3. Peneliti untuk memecahkan masalah Pendidikan Kimia
4. Wirausahawan bidang Pendidikan Kimia
5. Konsultan bidang pendidikan

Visi dan Misi

Visi

Menjadi komunitas akademik humanum dalam bidang Pendidikan Kimia yang mengembangkan potensi lokal hingga ke tataran global demi peningkatan martabat manusia dan keutuhan alam ciptaan.

Misi

1. Menyelenggarakan pembelajaran berkualitas yang humanum berbasis seru, interaktif dan unik dalam bidang Pendidikan Kimia.
2. Mengembangkan penelitian berkualitas untuk memecahkan masalah Pendidikan Kimia.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Pendidikan Kimia demi mengembangkan potensi lokal hingga ke tataran global.

Tujuan

1. Menghasilkan lulusan unggul yang:
   a. menjiwai Nilai Dasar dan Prinsip Etis UNPAR, memiliki keterampilan abad 21 dan kemampuan literasi;
   b. mampu mendidik dengan menggunakan Pendekatan LABIRIN (PembeLAjaran BerbasIs seRu, Interaktif, dan uNik);
   c. mampu melatih Olimpiade Kimia;
   d. siap mengabdi untuk kemajuan pendidikan di Indonesia
2. Menjadi pusat riset dan pengembangan pembelajaran Kimia dengan Pendekatan LABIRIN (PembeLAjaran BerbasIs seRu, Interaktif, dan uNik).
3. Menjadi pusat pelatihan pendidikan dan Olimpiade Kimia.
4. Menjadi program studi yang peduli dalam peningkatan mutu Pendidikan Kimia di Indonesia.

Sasaran

Mahasiswa pendidikan kimia diharapkan:

1. Memiliki dasar ilmu kependidikan (pedagogik) yang mumpuni sehingga dapat mengajarkan ilmu kimia dengan Pendekatan LABIRIN (PembeLAjaran BerbasIs seRu, Interaktif, dan uNik).
2. Memiliki dasar ilmu kimia, matematika, komputasi dan instrumentasi yang baik sehingga dapat menerapkannya dalam berbagai permasalahan nyata;
3. Mampu melakukan pembelajaran mandiri sepanjang hayat;
4. Mampu bekerja bersama orang lain dan mengkomunikasikan pekerjaan tersebut dalam bentuk lisan maupun tulisan;
5. Menjunjung tinggi moral dan etika serta memiliki kepekaan sosial yang tertuang dalam spiritualitas dan nilai dasar Universitas Katolik Parahyangan (SINDU).
6. Mampu menciptakan usaha mandiri untuk mencukupi kebutuhan hidupnya dengan memanfaatkan kemampuan pedagogik dan ilmu kimia.

Prospek Karir

1. Guru Kimia di Tingkat Pendidikan Menengah, dengan pembelajaran berbasis LABIRIN
2. Pelatih olimpiade kimia SMA tingkat nasional dan Internasional
3. Peneliti di bidang Pendidikan Kimia
4. Wirausahawan Pendidikan Kimia